Witam serdecznie,
Na początku zajęć dzieci powtórzyły regulamin panujący w klasie. Przeczytaliśmy opowiadanie "Alfabet, czyli zbiór samogłosek i spółgłosek"(podręcznik str.10), po czym uczniowie skończyli ćwiczenie 1 i 2 (str. 7). Dalsza część dnia była poświęcona grom i zabawom powiązanych z alfabetem (ułóżenie puzzli, rozsypanka literkowa, czyli oddzieląnie samogłosek od śpołgłosek, przeglądanie książek o tematyce "literkowej").
Pozdrawiam
Joanna Alankowicz