Jesienna słota . Poznajemy spółgłoski p, r .

Ćwiczenia w mówieniu . Rozmowa na temat wpływu pogody i temperatury na zdrowie człowieka . Jak ustrzec się przed przeziębieniem , słownictwo związane z chorobami o tej porze roku ( katar, kaszel , chrypka , gorączka , dreszcze itp ) . Praca z obrazkiem przed czytaniem tekstu . Pytania do obrazka - Kogo widzisz na obrazku - Jak ubrany jest chłopak , a jak dziewczynka - Jak uczesana jest dziewczynka - Które dziecko jest brunetem , a które ma blond włosy - Co dzieje się za oknem - Jakie szczegóły dostrzegasz na ulicy Czytanie tekstu (Elem. str 42 ) . Dokonujemy analizy w oparciu o obrazek . Zadajemy pytania w oparciu o obrazek np. - Jak mają na imię dzieci widoczne na obrazku - Co robią - Jaką pogodę widzą dzieci za oknem - Jakie dżwięki słyszą dzieci , gdy krople spadają i stukają o okno itp. POZNANIE SPÓŁGŁOSEK P, R Poznanie spółgłosek p, r na wyrazach podstawowych ; parasol, Irenka , Radek , na wyrazach z p, r w nagłosie Elem. str. 40 , oraz śródgłosie Elem.str 41- wyrazy w ramce. Wspólne czytanie tekstu Elem. str 42 i 43 . ĆWICZENIA W PISANIU str 38/41